Das Lehramtsstudium Biologie kann als allgemein bildendes Fach für das Lehramt an beruflichen Schulen (LAB) oder eines von zwei allgemein bildenden Fächern für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (LAG), Lehramt an Hauptschulen und Gesamtschulen (LAH) oder Lehramt an Realschulen und Gesamtschulen (LAR).

Die Lehramtsstudiengänge umfassen das Studium von zwei Lehramtsfächern und das Studium des Faches Erziehungswissenschaft/Pädagogische Psychologie.

Struktur und Kombinationsmöglichkeiten

Die Biologie trägt zu einem Weltverständnis aus naturwissenschaftlicher Sicht bei. sie setzt sich mit dem Lebendigen auseinander und fördert das Bewusstsein, dass der Mensch Teil der Natur ist und seine Existenz engt mit der anderer Lebewesen und der unbelebten Umwelt verbunden ist (Einbindung in Ökosysteme). Den Aufbau eines entsprechenden Selbst- und Weltverständnisses zu unterstützen, ist Aufgabe des Biologieunterrichts.

Zukünftige Lehrkräfte im Fach Biologie verfügen über ein strukturiertes Fachwissen zu den grundlegenden und insbesondere zu den schulrelevanten Teilgebieten der Biologie. Sie verfügen über Erfahrungen in der Anwendung von Erkenntnis- und Arbeitsmethoden des Faches und sie können Lehr-/Lernprozesse im Fach Biologie angemessen planen, organisieren, durchführen und reflektieren (fachdidaktische Kompetenz). Dieses Wissen und diese Kompetenzen erwerben sie in folgenden Modulen, die sich nach Art und Umfang je nach Lehramtsstudiengang unterscheiden können:

• Botanik
• Zoologie
• Ökosysteme (nur LAG und LAB)
• Chemie
• Physiologie/Humanphysiologie
• Pflanzenphysiologie (nur LAG, LAH, LAR)
• Mathematik für Biologen (nur LAG)
• Biostatistik (nur LAG und LAB)
• Mikro- und Zellbiologie
• Genetik und Molekularbiologie
• Neurobiologie
• Fitness und Gesundheit (nur LAB)
• drei fachdidaktische Module, von denen zwei mit Schulpraktika verbunden sind.

Zum Studium gehören Studien in Fachdidaktik und schulpraktische Studien.

Stundenplan WS 2011/12

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• Bewerbung
• Kontakt
• Video
• Druck

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