Das Fach Evangelische Religion ist als allgemein bildendes Fach für das Lehramt an beruflichen Schulen (LAB), an Gymnasien und Gesamtschulen (LAG), an Hauptschulen und Gesamtschulen (LAH) und an Realschulen und Gesamtschulen (LAR) wählbar.
Die Lehramtsstudiengänge umfassen das Studium von zwei Lehramtsfächern und das Studium des Faches Erziehungswissenschaft/Pädagogische Psychologie.

Struktur und Kombinationsmöglichkeiten

Evangelische Religionslehrer/innen sind Fachleute für die Gestaltung themenzentrierter Lehr-Lern-Prozesse, die die Daseins- und Wertorientierung innerhalb der christlichen Religionen (insbesondere evangelischer Prägung) betreffen. Die erforderlichen übergreifenden fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen werden durch folgende Module vermittelt:

• Einführung in das Studium der Evangelischen Theologie
• Bibelkunde
• Altes Testament
• Neues Testament
• Kirchengeschichte
• Religionswissenschaft/Lernkulturen nichtchristlicher Religionen
• Systematische Theologie
• Religionspädagogik und –didaktik
• Biblische und Historische Theologie
• Europäische Christentums- und Religionsgeschichte
• Theologisch-religionspädagogische Urteilsbildung
• Themen des Lehrplans für den Evangelischen Religionsunterricht in interdisziplinär-theologischer Reflexion

In die fachdidaktischen Module sind zwei Schulpraktika integriert.

Sprachvoraussetzungen:
LAB, LAH, LAR: Griechischkenntnisse Stufe 2 und entweder Latein- oder Hebräischkenntnisse der Stufe 1
LAG: Graecum oder Griechischkenntnisse Stufe 3 und Latinum bzw. Lateinkenntnisse Stufe 3 oder Hebraicum
Fehlende Sprachkenntnisse können in universitären Sprachkursen erworben werden.

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