Publications

Le Pôle France base son travail de diffusion sur la publication de deux séries qui documentent le transfert scientifique et culturel entre chercheurs, universités et établissements culturels: Frankreich-Forum, la revue annuelle du Pôle France, ainsi que la série VICE VERSA. Deutsch-französische Kulturstudien. Y sont développées des problématiques sociales, politico-historiques et culturelles, des thèmes se rapportant aux sciences humaines y sont également traités. L'ensemble est abordé en partant principalement des points de vue français et allemand.

La Revue annuelle du Pôle France de l'Université de la Sarre Frankreich-Forum informe des résultats et perspectives de la coopération scientifique transfrontalière émanant des diffèrentes facultés de l'université. La Revue représente un forum ouvert à des sujets traités dans une perspective à la fois croisée et multidisciplinaire en ce qui concerne les recherches en cours aussi bien en France qu'en Allemagne.

La série VICE VERSA. Deutsch-französische Kulturstudien est dédiée aux composantes des relations franco-allemandes se rapportant aux sciences culturelles tout comme aux relations entre l'espace germanophone et la francophonie dans son ensemble. Elle s'oriente également vers l'Europe culturelle d'un point de vue général. Des thèmes historiques et actuels sont abordés dans une perspective interdisciplinaire et interculturelle et suivant une démarche de comparaison culturelle. Le contenu traite de problématiques politicoculturelles, sociologicoculturelles, historiques, littéraires, philosophiques ainsi que de thèmes se rapportant à l'histoire de l'art, à l'histoire des mentalités et spécifiques aux médias.

Des discussions autour de thèmes dépassant le cadre de nos deux séries mais qui correspondent au champ des intérêts et des devoirs du Pôle France, sont publiées dans des monographies ou dans des séries spécialisées d'autres institutions. Cela concerne notamment le thème de l'espace frontalier, qui a été traité dans la cinquième revue annuelle. Il sera abordé de nouveau dans la publication à orientation didactique Grenzraum erfahren avec du matériel pour l'enseignement bilingue dans les établissements d'enseignement secondaire.

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