Zielgruppe: alle Lehrenden der Universität des Saarlandes

 

 

 

Liebe Lehrenden der Universität des Saarlandes,

 

das Programmheft "Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes" des Sommersemesters 2013 liegt nun für Sie vor. Auch erste Workshops für das Wintersemester können bereits von Ihnen gebucht werden.

 

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldungen und Rückmeldungen. Wir versuchen, Ihre Wünsche soweit wie möglich zu berücksichtigen. Sie erhalten im Mai eine Rückmeldung, für welche Workshops Sie einen Teilnahmeplatz oder einen Wartelistenplatz erhalten haben. Auch wenn nur noch ein Wartelistenplatz in einem Workshop, den Sie wünschen, vorhanden ist - das wird immer seltener -, hat sich die Anmeldung gelohnt. Denn im Laufe des Semesters bewegt sich bei den An- und Abmeldungen noch viel.

 

Das Team der Hochschuldidaktik in der Universität des Saarlandes freut sich, dass die Hochschullehrenden mit jeder Teilnahme an den HD Workshops zeigen, wie sehr Sie an der Weiterentwicklung Ihrer Lehr-Lern-Kompetenzen interessiert sind. Jeder Teilnahmenachweis an hochschuldidaktischen Workshops zeigt Hochschulen und anderen Organisationen und Unternehmen Ihre Bereitschaft zur Weiterentwicklung Ihrer hochschuldidaktischen bzw. Lehr-Lern-Kompetenzen.

 

 

Neben den hochschuldidaktischen Basisworkshops

 

- "Lehren und Lernen in Theorie und Praxis" sowie

- "Präsentieren in der Hochschullehre" (Grundlagen)

 

 

bieten wir im neuen Programmheft wieder eine Vielzahl von hochschuldidaktischen Vertiefungsworkshops an:

 

- Kreativitätstechniken in der Hochschullehre

- Kooperatives Lernen fördern

- Kompetenzorientiertes Prüfen

- Lehrveranstaltungsevaluation

- Forschendes Lernen fördern

- Stimme und Sprechtechnik, Sprache und Körpersprache in der Lehre

- Service Learning - Lehren einmal anders

 

 

Modul 3 "Kollegiales Coaching und Lehrportfolio" der Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes wird aufgrund der hohen Nachfrage sowohl im im Sommersemster 2013 als auch im WiSe 2013/2014 angeboten.

 

Gerne bieten wir Ihnen auch nach Vereinbarung eine individuelle Lehrendenberatung an.

 

Auch dieses Semester bieten wir das hochschuldidaktische Kurzformat "Forum Hochschuldidaktik am Mittag" mit der Referentin Prof. Dr. Babette Park, Professur für Empirische Hochschulforschung und Hochschuldidaktik der UdS, zur Cognitive Load Theory in der Hochschullehre an. Halten Sie sich doch bitte den 28. Mai 2013 von 12-14 Uhr frei. Sollten Sie es einrichten können, wäre für unsere Planung Ihre Vorab-Anmeldung bei uns hilfreich. Sie sind auch ohne Anmeldung herzlich willkommen.

 

 

Die Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes bietet diversifizierte hochschuldidaktische Weiterentwicklungsmöglichkeiten für ihre Lehrenden an (siehe Veranstaltungsarchiv). Sie wird von der zentralen wissenschaftlichen Einrichtung Zentrum für Schlüsselkompetenzen geleitet, koordiniert, konzipiert und durchgeführt. Seit 2009 werden die hochschuldidaktischen Aufgaben im Rahmen von Qualifizierung, Weiterbildung, Beratung, Coaching, (Entwicklungs-)Projekten, Personal- und –Qualitätsentwicklung, Vernetzung und Kooperation umgesetzt. Zielgruppen sind alle Lehrenden in der Universität des Saarlandes. Im Rahmen eines in jedem Semester herausgegebenen vielfältigen Hochschuldidaktik Programms der UdS können sich die Lehrenden an zahlreichen einzelnen hochschuldidaktischen Angeboten bzw. Workshops beteiligen. Jedes einzelne hochschuldidaktische Engagement ist ein Nachweise vertiefter hochschuldidaktischer Kompetenzen. Zudem haben sie die Möglichkeit, sich auf ein „Hochschuldidaktik Zertifikat der Universität des Saarlandes“ (im Umfang von mindestens 120 AE) zu bewerben, wenn Sie die Workshops im hochschuldidaktischen Modul 1 im Umfang von 40 AE und im Vertiefungsmodul 2 im Umfang von mindestens 30 AE besucht haben sowie im Semester, in dem sie Modul 3 absolvieren möchten, eigenverantwortlich eine Lehrveranstaltung in der UdS anbieten: 

 

Modul „Hochschuldidaktische Basisworkshops“ 

Modul „Vertiefung  hochschuldidaktischer Kompetenz“

Modul „Kollegiales Coaching und Lehrportfolio“

 

Die Hochschuldidaktik der UdS integriert in sinnvollen Proportionen interdisziplinäre, zielgruppenorientierte, fakultätsnahe-fachbezogene und projektorientierte Konzepte und Angebote. Sie arbeitet im Netzwerk mit dem Hochschulevaluierungsverbund Südwest, in dem die UdS Mitglied ist.

 

Die Teilnahme an den hochschuldidaktischen Workshops in Modul 1 und 2 des Hochschulevaluierungsverbundes werden von der Hochschuldidaktik der UdS anerkannt.

 

Die Modul 2-Workshops des Zentrums für Schlüsselkompetenzen umfassen im SoSe 2013 in der Regel 10 AE pro Workshoptag. Die Modul 2-Workshops des Hochschulevaluierungsverbundes Südwest umfassten 8 AE pro Workshoptag. Dies kann sich natürlich auch ändern und liegt in der Autonomie der entsprechenden Einrichtungen. Bitte beachten Sie die Angaben auf den Teilnahmenachweisen oder fragen Sie in den Einrichtungen nach. Unsere Anerkennungs- und Vernetzungsmöglichkeiten finden Sie hier.

 

Ermöglicht werden soll in allen Workshops durch kleinere Gruppengrößen ein Erfahrungs- und Kompetenzaustausch. Die Workshops bieten Möglichkeiten zur Interaktion und zur Selbsterprobung. Die produktive Dynamik der Hochschuldidaktik-Workshops lebt auch davon, dass alle Workshopakteure während der gesamten Workshop-Zeit anwesend sein können. Nach der aktiven und vollständigen Teilnahme an einem Workshop erhalten die Lehrenden einen Hochschuldidaktik-Teilnahmenachweis. Dies ist bereits ein anerkannter Nachweis für die Erweiterung und Vertiefung ihrer professionellen Kompetenzen in der Hochschullehre. In welcher Reihenfolgen die Workshops in Modul 1 und 2 besucht werden, steht den Lehrenden der UdS völlig frei. Das Modul 3 kann erst in einer abschließenden Phase absolviert werden. Die Lehrenden der UdS beginnen daher einfach mit der Teilnahme an einzelnen Workshops in Modul 1 und 2 und entscheiden später, ob sie sich mit der Bewerbung für Modul 3 "Kollegiales Coaching und Lehrportfolio" für einen Platz im Hochschuldidaktik Zertifikat der Universität des Saarlandes bewerben möchten. Die Hochschuliddaktik der Universität des Saarlandes wird überwiegend aus Kompenationsmitteln finanziert. Als Voraussetzung für die Bewerbung in Modul 3 müssen erfahrungsgemäß 5 Semester, in denen in jedem Semester die hochschuldidaktischen Workshops von Modul 1 im Umfang von 40 AE und 2 im Umfang von mindestens 30 AE besucht wurden, eingeplant werden. Eine weitere Voraussetzung für die Aufnahme der Lehrenden in Modul 3 ist die eigenverantwortliche Leitung einer Lehrveranstaltung in der UdS. Die Teilnahme an der Hochschuldidaktik der UdS ist freiwillig, setzt auf die Eigeninitiative der Hochschullehrenden und baut auf ein selbstständiges Lehr-Lern-Engagement der Lehrenden auf. Die Hochschullehrenden sollten sich möglichst früh im Semester anmelden, da die Hochschuldidaktik der UdS nur begrenzte Platzkapazitäten pro Semester anbieten kann. Wir bitten Sie dafür um Verständnis. Weitere Informationen speziell zum Hochschuldidaktik Zertifikat der UdS finden Sie hier.

 

 

Speziell für Studierende gibt es als hochschuldidaktische Grundbildung ein eigenes Zertifikat: Das Teaching-Assistant-Zertifikat

 

Wir freuen uns über Ihr Interesse und auf Ihre Anmeldungen. Bitte kommunizieren Sie unser Angebot auch an Kolleg/innen, Mitarbeiter/innen und Vorgesetzte in der Lehre der UdS weiter. 

 

Beste Grüße,

Birgit Roßmanith

 

 

 

 

 

 

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