Zielgruppe: alle Lehrenden der Universität des Saarlandes

 

 

 

Liebe Lehrenden der Universität des Saarlandes,

 

das Programmheft "Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes" des Wintersemesters 2012/13 liegt für Sie vor. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldungen und Rückmeldungen. Dieses Semester haben wir die Zahl der Qualifizierungsplätze noch einmal deutlich erhöht. Auch wenn nur noch ein Wartelistenplatz in einem Workshop, den Sie wünschen, vorhanden war - das wird immer seltener -, lohnt sich die Anmeldung. Denn im Laufe des Semesters bewegt sich bei den An- und Abmeldungen noch viel. Zudem verdoppeln wir auch den einen oder anderen Workshop, wenn sehr viele Anmeldungen bei uns eingehen. In diesem Semester wird zum Beispiel der Basisworkshop "Lehren und Lernen..." sowie der Vertiefungsworkshop "Stimm- und Sprechtechnik, Sprache und Körpersprache" verdoppelt. Das Team der Hochschuldidaktik in der Universität des Saarlandes freut sich, dass die Hochschullehrenden mit jeder Teilnahme an den HD Workshops zeigen, wie sehr Sie an der Weiterentwicklung Ihrer Lehr-Lern-Kompetenzen interessiert sind. Jeder Teilnahmenachweis an hochschuldidaktischen Workshops zeigt zukünftigen Arbeitgeber/innen in Hochschulen und anderen Organisationen und Unternehmen Ihre Bereitschaft zur Weiterentwicklung Ihrer hochschuldidaktischen Kompetenzen.

 

 

Neben den hochschuldidaktischen Basisworkshops

 

- "Lehren und Lernen in Theorie und Praxis" (2x) sowie

- "Präsentieren in der Hochschullehre"

 

bieten wir im Wintersemeser wieder eine Vielzahl von hochschuldidaktischen Vertiefungsworkshops an:

 

- Kommunikation und Feedback in der Hochschullehre
- Weiterentwicklung von Studiengängen
- Moderation in der Hochschullehre
- Aktivierende Methoden in naturwiss--techn. Lehrveranstaltungen
- Motivationsförderung in der Hochschullehre
- Stimme- und Sprechtechnik - Sprache und Körpersprche in der Lehre (2x)

 

Modul 3 "Kollegiales Coaching und Lehrportfolio" der Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes wird aufgrund der hohen Nachfrage sowohl im Wintersemester 2012/2013 als auch im Sommersemster 2013 angeboten.

 

Gerne bieten wir Ihnen auch nach Vereinbarung eine individuelle Lehrendenberatung an.

 

Ganz neu ist das hochschuldidaktische Kurzformat "Forum Hochschuldidaktik am Mittag" am 03. Dezember 2012 von 12.00-13.30 Uhr. Herr Professor Weth und Herr Professor Weinberger diskutieren mit Ihnen das Thema "Die Vorlesung - zwischen Online und Präsenz". Sollten Sie es einrichten können, wäre für unsere Planung Ihre Vorab-Anmeldung bei uns hilfreich. Sie sind auch ohne Anmeldung herzlich willkommen.

 

 

Die Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes bietet diversifizierte hochschuldidaktische Weiterentwicklungsmöglichkeiten für ihre Lehrenden an (siehe Veranstaltungsarchiv). Sie wird von der zentralen wissenschaftlichen Einrichtung Zentrum für Schlüsselkompetenzen geleitet, koordiniert, konzipiert und durchgeführt. Seit 2009 werden die hochschuldidaktischen Aufgaben im Rahmen von Qualifizierung, Weiterbildung, Beratung, Coaching, (Entwicklungs-)Projekten, Personal- und –Qualitätsentwicklung, Vernetzung und Kooperation umgesetzt. Zielgruppen sind alle Lehrenden in der Universität des Saarlandes. Im Rahmen eines in jedem Semester herausgegebenen vielfältigen Hochschuldidaktik Programms der UdS können sich die Lehrenden an zahlreichen einzelnen hochschuldidaktischen Angeboten bzw. Workshops beteiligen. Jedes einzelne hochschuldidaktische Engagement ist ein Nachweise vertiefter hochschuldidaktischer Kompetenzen. Zudem haben sie die Möglichkeit, sich auf ein „Hochschuldidaktik Zertifikat der Universität des Saarlandes“ (im Umfang von mindestens 120 AE) zu bewerben, wenn Sie die Workshops im hochschuldidaktischen Modul 1 im Umfang von 40 AE und im Vertiefungsmodul 2 im Umfang von mindestens 30 AE besucht haben sowie im Semester, in dem sie Modul 3 absolvieren möchten, eigenverantwortlich eine Lehrveranstaltung in der UdS anbieten: 

 

Modul „Hochschuldidaktische Basisworkshops“ 

Modul „Vertiefung  hochschuldidaktischer Kompetenz“

Modul „Kollegiales Coaching und Lehrportfolio“

 

Die Hochschuldidaktik der UdS integriert in sinnvollen Proportionen interdisziplinäre, zielgruppenorientierte, fakultätsnahe-fachbezogene und projektorientierte Konzepte und Angebote. Sie arbeitet im Netzwerk mit dem Hochschulevaluierungsverbund Südwest, in dem die UdS Mitglied ist. Die Teilnahme an den hochschuldidaktischen Workshops in Modul 1 und 2 des Hochschulevaluierungsverbundes werden von der Hochschuldidaktik der UdS anerkannt. Unsere Anerkennungs- und Vernetzungsmöglichkeiten finden Sie hier.

 

Ermöglicht werden soll in allen Workshops durch kleinere Gruppengrößen ein Erfahrungs- und Kompetenzaustausch. Die Workshops bieten Möglichkeiten zur Interaktion und zur Selbsterprobung. Die produktive Dynamik der Hochschuldidaktik-Workshops lebt auch davon, dass alle Workshopakteure während der gesamten Workshop-Zeit anwesend sein können. Nach der aktiven und vollständigen Teilnahme an einem Workshop erhalten die Lehrenden einen Hochschuldidaktik-Teilnahmenachweis. Dies ist bereits ein anerkannter Nachweis für die Erweiterung und Vertiefung ihrer professionellen Kompetenzen in der Hochschullehre. In welcher Reihenfolgen die Workshops in Modul 1 und 2 besucht werden, steht den Lehrenden der UdS völlig frei. Das Modul 3 kann erst in einer abschließenden Phase absolviert werden. Die Lehrenden der UdS beginnen daher einfach mit der Teilnahme an einzelnen Workshops in Modul 1 und 2 und entscheiden später, ob sie sich mit der Bewerbung für Modul 3 "Kollegiales Coaching und Lehrportfolio" für einen Platz im Hochschuldidaktik Zertifikat der Universität des Saarlandes bewerben möchten. Die Hochschuliddaktik der Universität des Saarlandes wird überwiegend aus Kompenationsmitteln finanziert. Als Voraussetzung für die Bewerbung in Modul 3 müssen erfahrungsgemäß 5 Semester, in denen in jedem Semester die hochschuldidaktischen Workshops von Modul 1 im Umfang von 40 AE und 2 im Umfang von mindestens 30 AE besucht wurden, eingeplant werden. Eine weitere Voraussetzung für die Aufnahme der Lehrenden in Modul 3 ist die eigenverantwortliche Leitung einer Lehrveranstaltung in der UdS. Die Teilnahme an der Hochschuldidaktik der UdS ist freiwillig, setzt auf die Eigeninitiative der Hochschullehrenden und baut auf ein selbstständiges Lehr-Lern-Engagement der Lehrenden auf. Die Hochschullehrenden sollten sich möglichst früh im Semester anmelden, da die Hochschuldidaktik der UdS nur begrenzte Platzkapazitäten pro Semester anbieten kann. Wir bitten Sie dafür um Verständnis. Weitere Informationen speziell zum Hochschuldidaktik Zertifikat der UdS finden Sie hier.

 

 

Speziell für Studierende gibt es als hochschuldidaktische Grundbildung ein eigenes Zertifikat: Das Teaching-Assistant-Zertifikat

 

Wir freuen uns über Ihr Interesse und auf Ihre Anmeldungen. Bitte kommunizieren Sie unser Angebot auch an Kolleg/innen, Mitarbeiter/innen und Vorgesetzte in der Lehre der UdS weiter. 

 

Beste Grüße,

Birgit Roßmanith

 

 

 

 

 

 

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