Matt Boucher

Matt Boucher

 

The Gap between Intention and Results in the Bologna-based University System [L’écart entre les objectifs et les résultats du processus de Bologne] (Résumé)

 

Alors que le système de Bologne est occasionnellement présenté comme l’américanisation des universités européennes – ce qui peut tout aussi bien relever de l’éloge que du reproche –, cet article montre que les différences restent toujours plus grandes que les similitudes. L’auteur défend la thèse que les universités européennes doivent trouver un meilleur équilibre entre l’éducation (Bildung) et la formation (Ausbildung), doivent davantage s’adapter aux étudiants et évoluer vers le modèle de l’université privée d’utilité publique si elles souhaitent atteindre et la performance et les succès du système universitaire américain.

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