Lehr-Lern-Labor 'Zahlenraum'

Der Zahlenraum bietet Studierenden und Lehrenden die Möglichkeit, verschiedene mathematische Materialien aus dem Schulalltag zu entdecken, auszuprobieren und mit Schüler*innen zu erproben

Es werden zahlreiche regelmäßige Angebote rund um das Lehramts-Mathematikstudium etabliert wie Mentoring-Angebote oder spezielle Zahlenraum-Seminare. So wird Lehrpersonen und Studierenden das Sammeln praktischer Erfahrungen in einem organisierten Rahmen ermöglicht. Gemeinsam werden theoriegeleitet Lernumgebungen entwickelt, Schüler*innen werden bei der Arbeit an diesen Lernumgebungen begleitet, das Lernen der Schüler*innen wird beobachtet und analysiert und das eigene Handeln als Lehrperson wird reflektiert. 

Eine Zahlenraum-Community-of-Practice soll aufgebaut werden, unter anderem bestehend aus Wissenschaftler*innen, Lehrer*innen und Studierenden, die gemeinsam Open Educational Resources (OER) erstellen und über eine Knowledge Sharing Plattform teilen.

Zielgruppen: (Grund-)Schüler*innen, Kindergartenkinder im Kooperationsjahr, (Primarstufen-)Lehramtsstudierende, (Grundschul-)Lehrer*innen

Kontakt: Prof. Dr. Melanie Platz (melanie.platz(at)uni-saarland.de) und Lisa Schick (lisa.schick(at)math.uni-sb.de)