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Questionnements

Nous traitons de contextes sociaux diversifiés, complexes et en mutation et de processus de mise en place de frontières en Europe, mais aussi au-delà. En partant d’une perspective géographique et donc liée à l’espace, des schémas d’interprétation renforcés sont mis en avant, en mettant en corrélation des éléments politiques, économiques, sociaux, individuels et autres. Cela nous laisse apparaitre de profonds changements.

 

Approche

Nous occupons une position constructiviste partant de la fabrication de réalités sociales. Avec ce positionnement, nous travaillons également sur d’autres thèmes et d’autres questionnements qui s’insèrent dans des contextes de recherche sur les villes, les régions et les paysages avec l'accent mis sur l’aspect européen. En plus d’un focus analytique, selon le thème, il est mis l’accent sur les options d’agissements pouvant être déduits pour la pratique. Nous poursuivons par conséquent explicitement une orientation axée vers l’utilisateur.

Transmission

Dans nos cours, les expériences et focus de recherche apparaissent, si nous y discutons le caractère de contruction complexe de réalités, espaces et frontières sociales. Nous fournissons également des aperçus dans les lignes de développement et orientations vers la géographie humaine dans des méthodes qualitatives et quantitatives.

Depuis le semestre d’hiver 2020/2021, nous proposons avec un profil de géographie humaniste ayant comme point fort “géographies d’Europe” dans le cadre des nouveaux cursus d’études de bachelor  "Europawissenschaften". Notre offre d’enseignement est par ailleurs orienté  en plus des cursus pour les futurs enseignants de géographie (dernier cursus) Lehramtsstudiengängen Erdkunde vers les cursus des sciences de la culture historique Historisch orientierten Kulturwissenschaften et du master trinational Border Studies Masterstudiengang Border Studies.