Informazioni per gli studenti di scienze della formazione

Formazione didattica specialistica nei corsi di laurea in Romanistica

Direzione organizzativa:  Prof. Dr. Claudia Polzin-Haumann

Oltre alla formazione linguistica pratica e agli studi specialistici in linguistica, letteratura e scienze culturali/storia della cultura, la didattica specialistica costituisce un altro pilastro importante della formazione degli insegnanti.
A causa della riduzione della seconda fase di formazione a 18 mesi, i tirocinanti non avranno più a disposizione un periodo di ambientamento adeguato, come era possibile finora. Già nel primo semestre dovranno sostenere prove di insegnamento e quindi iniziare immediatamente l'attività didattica. Pertanto, già all'inizio del tirocinio si richiede una conoscenza approfondita della didattica specialistica, che verrà trasmessa dai docenti di didattica specialistica.

Si prega di controllare regolarmente le informazioni disponibili sul sito web del Centro per la formazione degli insegnanti (ZfL) e della Segreteria centrale per gli esami dei corsi di laurea in scienze della formazione (ZPL) e di prestare attenzione alle indicazioni relative al soggiorno all'estero.

 

Primo esame di Stato

Im Folgenden finden Sie die Ausführungsbestimmungen der mündlichen Prüfungen nach Lehramtsprüfungsordnung I in den Fächern Französisch und Spanisch. Weitere Informationen zu Organisation und Ablauf der ersten Staatsprüfungen finden Sie auf den Seiten desStaatlichen Prüfungsamts.

1. Contenuti/Modalità

L'esame orale del primo esame di Stato consiste in una parte specialistica e una parte didattica (entrambi della durata di 20 minuti). La parte specialistica è a scelta del candidato, che può scegliere tra letteratura, linguistica e storia della cultura/scienze culturali. Le due parti dell'esame devono essere strettamente correlate; la scelta della parte specialistica influisce quindi sulla parte didattica: la letteratura deve essere esaminata, per quanto possibile, insieme alla didattica della letteratura, la linguistica con la didattica delle lingue o con argomenti linguistici rilevanti per l'insegnamento e la storia della cultura/scienze culturali con la didattica della storia della cultura/scienze culturali. Le due parti dell'esame devono essere interconnesse; l'ordine delle prove parziali viene stabilito in accordo con gli esaminatori.

I candidati scelgono, in accordo con gli esaminatori, due aree di specializzazione nell'ambito scientifico e didattico prescelto; si presuppone una conoscenza generale e orientativa. In letteratura vengono trattate di norma almeno due o tre opere primarie per area di specializzazione e otto opere di letteratura secondaria per area, tre delle quali devono trattare in modo approfondito l'argomento. I requisiti in linguistica e in cultura sono analoghi.

Durata complessiva dell'esame: 40 minuti (20 minuti di scienze specialistiche + 20 minuti di didattica specialistica)

2. Esaminatori

Gli esaminatori della parte di esame relativa alla materia specialistica sono scelti dai candidati tra i professori, mentre gli esaminatori della parte di esame relativa alla didattica specialistica sono scelti tra i docenti incaricati a tempo parziale.

Gli studenti sono pregati di contattare gli esaminatori con sufficiente anticipo rispetto alla data di iscrizione all'esame orale (circa sei mesi prima). 

3. Lingua d'esame

Una delle parti dell'esame è sostenuta nella lingua straniera. Le lacune linguistiche nella competenza della lingua di destinazione che compromettono la comunicazione dei contenuti scientifici/didattici vengono prese in considerazione nella valutazione della prestazione specialistica.

4. Calcolo del voto

Il voto dell'esame orale è composto in parti uguali dal voto della parte specialistica e dalla parte didattica.