Tina Feldkamp, M.Sc.

Langer, M., Hunsicker, T., Feldkamp, T., König, C. J., & Grgić-Hlača, N. (2022). "Look! It's a computer program! It's an algorithm! It's AI!": Does terminology affect human perceptions and evaluations of intelligent systems? Proceedings of the CHI '22: CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, art. no. 581. https://doi.org/10.1145/3491102.3517527(PDF)

Feldkamp, T., Langer, M., König, C. J., & Wies, L. (2020). A question of morality: Is there a double standard when it comes to algorithms? Poster presented at the annual conference of the Society for Industrial and Organizational Psychology (SIOP) 2020, Austin, TX.

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Feldkamp, T., Langer, M., Siegel, R., König, C. J. (2019). Wie AOW-Masterstudierende lernen können, die Vor- und Nachteile algorithmenbasierter Personalauswahlentscheidungen zu sehen. Symposium zu innovativen Lehrkonzepten auf der Konferenz der Arbeits- Organisations- und Wirtschaftspsychologie (AOW) 2019, Braunschweig, Deutschland.

Feldkamp, T., Koch, M., Ulfert, A.-S. (2018). Leistungsdiagnostik im digitalen Zeitalter: Spielen Personenvariablen bei der Online-Testung von Leistung eine Rolle? 51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt.

Kersting, M., Ehrlich, S., Feldkamp, T., Weingardt, V. & Bothe, P.S. (2017). "Wenn ich das vorher gewusst hätte" - Was wir vom (In-)Kompetenzerleben der Studierenden für die Gestaltung von Self-Assessments lernen können. 14. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik (DPPD), München.

Feldkamp, T., Ulfert, A.-S., Koch, M. (2017). Leistungsdiagnostik im digitalen Zeitalter: Die Rolle von Testangst und Selbstwirksamkeit bei der Bearbeitung von Online-Matrizentests. 14. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik (DPPD), München.

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