Infos pour
Accès direct
UFR
Programme
Il y a 100 ans, la guerre, l'Europe et nous
De 11h à 18h
Schloßstraße 1-15, 66119 Sarrebruck
Progamme franco-allemand, gratuit pour toute la famille au château de Sarrebruck
Leçon inaugurale de Gaëlle Crenn, enseignante-chercheuse invitée
le 18 avril 2018 à 18h
Université de la Sarre, Campus Sarrebruck, bâtiment C7 4, salle de conférences
Le rôle des musées dans la création d’un patrimoine culturel européen
En quoi les musées jouent-ils un rôle dans la construction d’un patrimoine européen ?
Les musées sont des institutions patrimoniales qui, à travers la conservation des patrimoines culturels des communautés, contribuent à la construction des identités collectives. Conçus majoritairement dans un cadre national, ils ont contribué dans les siècles passés principalement au renforcement des identités nationales et à l’essor du nationalisme. Comment, dès lors, repenser aujourd’hui leur rôle dans le but de favoriser la construction des identités collectives infra – ou supra-nationales? Comment en particulier, concevoir un musée européen, un musée qui constitue et expose un patrimoine européen, et qui dans le même temps contribue à former des visiteurs européens? A travers des exemples récents dans les domaines de l’art, des sciences et de la société, l'exposé identifiera les pistes du travail muséal qui permettront au musée de devenir un lieu plus ouvert à l’échange interculturel, favorisant la création d’une identité culturelle européenne.
Conférence en langue française suivie d'un cocktail.
Entrée libre.
Pour permettre de vous accueillir au mieux, merci de vous inscrire avant le 11 avril 2018 à: fz@mx.uni-saarland.de
Lehrveranstaltungen
Date: tous les jeudis du 12 avril 2018 au 19 juillet 2018, de 14h à 16h
Lieu: Université de la Sarre, Campus Sarrebruck, Pôle France, bâtiment A4 2, salle 2.11.1
Numéro LSF: 109814
Les expositions sont un média utilisé aujourd’hui bien au-delà du musée; elles représentent en cela une forme culturelle essentielle de la modernité, et pour Jean Davallon (1999), le principal média du musée. Le cours vise en premier lieu à analyser les expositions muséales de façon critique et réflexive. Il vise à faire comprendre la démarche de conception d’un projet d’exposition par les multiples concepteurs qui y prennent part. Est explorée la démarche de conception et de développement d’un projet d’exposition, de la définition d’un parcours au choix des oeuvres et/ou des objets, de leur mise en scène scénographique à la création d’outils d’aide à la visite.
Explorant des champs variés (musées d’arts, de sciences et de sociétés), le cours s’appuie sur les exemples locaux (notamment le Saarland Museum), français, européens et internationaux.
Un voyage d’études sera organisé pour visiter un musée de la Grande Région SaarLorLux.
Le cours conduit en second lieu les étudiants à pratiquer la rédaction, à partir de leur propre expérience, de compte-rendus critiques d’exposition, et à s’interroger sur la place de la critique en tant que genre et les formes de sa diffusion. Les étudiants participeront à la création d’un blog de critique et y contribueront.
Séminare en français
Date: tous les jeudis du 12 avril 2018 au 19 juillet 2018, de 10h à 12h
Lieu: Université de la Sarre, Campus Sarrebruck, Pôle France, bâtiment A4 2, salle 2.11.1
Numéro LSF: 109816
Dans les institutions culturelles, la prise en compte des publics, dans leur diversité sociale et culturelle, est devenue incontournable. L’ouverture au public guide la réalisation de multiples programmes destinés aux publics, de la traditionnelle visite guidée, renouvelée sous des formats multiples (visite dansée, audioguidée, transmédia…), aux événements (concerts, nuits des musées, rencontres avec des artistes…), qui tous visent à faciliter l’appropriation des contenus culturels par les publics. Comment concevoir et développer de tels dispositifs de médiation culturelle en vue de guider l’interprétation des contenus culturels pour des publics aux caractéristiques variées?
Le cours explore la démarche de projet pour concevoir et mettre en œuvre un dispositif de médiation culturelle, en particulier dans les institutions patrimoniales (musées, centres d’interprétation, mémoriaux). Le cours aborde l’analyse des publics (selon l’origine, l’âge, les motivations, les conditions de visite, les intérêts, les compétences linguistiques et culturelles, etc.) et la conception d’enquêtes d’évaluation. Sont examinés, les stratégies déployées ainsi que les différents types de dispositifs, incluant les dispositifs numériques. Divers domaines du patrimoine sont examinés: artistique, environnemental, industriel, hauts lieux historiques.
Une visite sur un lieu patrimonial de la Grande Région SaarLorLux est prévue.
Séminare en français
Date: tous les mercredis du 11 avril 2018 au 18 juillet 2018, de 12h à 14h
Lieu: Université de la Sarre, Campus Sarrebruck, Pôle France, bâtiment A4 2, salle 2.11.1
Numéro LSF: 109814
Les événements culturels sont de plus en plus mobilisés comme instruments de politiques culturelles territorialisées. Des communes aux régions et aux états, la culture est conçue comme un moyen de transformer ou conforter l’image d’un territoire, d’assurer une meilleure cohésion sociale et de renforcer le sentiment d’appartenance. Ce cours aborde les enjeux du recours aux événements culturels dans les politiques de communication culturelle et interculturelle, ainsi que leurs effets - attendus et réels - auprès de leurs publics. Il est centré sur l’analyse des grands événements que sont les capitales européennes de la culture, en particulier sur les cas suivants :
- «Luxembourg et Grande Région capitale européenne de la culture 2007»,
- «Marseille 2018»: programmation culturelle à a suite de la Capitale européenne de la culture Marseille-Provence 2013
- Exemples européens: Lille 2004, Liverpool 2008, Vilnius 2008, Essen-Ruhr 2010, Mons 2015.
Le cours explore les éléments de la production (acteurs et stratégies), du contenu (conceptions de la culture et des échanges interculturels) et de la réception (perceptions par les publics) de ces événements, pour en montrer les effets, mais aussi les limites.
La visite d’une ancienne capitale élue dans la Grande Région SaarLorLux est prévue.
Séminare en français