"Richtiges" Mitschreiben in Vorlesungen und Protokolle verfassen in Studium und Beruf: die besten Techniken!

Redet der Dozent zu schnell… oder schreibe ich zu langsam mit? 
Es kommt auf die richtigen Techniken an! 
Zu wissen, was man mitschreibt (Welche Informationen sind wirklich wichtig?) und wie man  Notizen gezielt  strukturiert (Welche Mitschreibetechniken gibt es?) sind eine wichtige Basis für die Vorbereitung auf Prüfungen sowie für das Verfassen von Protokollen. Das Notieren und Protokollieren kann außerdem auch im beruflichen Kontext gefordert sein. 
Das „richtige“ Mitschreiben im Studium sollte also geübt werden.

Zunächst geht es aber auch um Ihren (Mit-)Schreibtyp: Lieber handschriftlich oder direkt im Laptop? Vorstrukturiert oder einfach "drauflos schreiben"?  Für jeden Typ gibt es passende Methoden! 
In diesem Workshop werden Sie effektive Techniken kennenlernen und erproben.  Nach einer kurzen Einführung in die unterschiedlichen Protokollarten werden zahlreiche Übungen bzw. Aktivitäten zum Mitschreiben und Protokollieren, zur Klausur-/Prüfungsvorbereitung und zur Textproduktion angeboten. 
Auch nach dem Workshop besteht die Möglichkeit, Mitschriften und Protokolltexte für ein individuelles Feedback einzureichen

Lernziele:
Die Teilnehmer*innen werden durch unterschiedliche Teilaufgaben prozessorientiert an das Schreibprodukt „Protokoll“ herangeführt und verfügen nach den zwei aufeinander aufbauenden Workshopblöcken über textsortenspezifische sowie schreibstrategische Kompetenzen, die sie an mindestens einem eigens verfassten Protokoll anwenden können.

Die Teilnehmer*innen können:

• die wichtigsten Informationen aus einem mündlichen Vortrag im Seminar oder einer Vorlesung verschriftlichen,
• die zentralen wissenschaftlichen Sprachhandlungen (inkl. Formulierungsmuster) in einem Protokoll unterscheiden,
• neben der Funktion auch die Struktur/den Aufbau verschiedener Protokollarten benennen,
• eigene Protokolle und die anderer Studierender überarbeiten und optimieren.