Das Semester Programm

Ein monatlicher offener Treff für alle, die entdecken möchten, wie KI das Sprachenlernen und -lehren sinnvoll erweitern kann. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich, es wird jedoch empfohlen, mindestens drei Tage vorher eine E-Mail an eduguide@uni-saarland.de zu senden.

Jeder Termin startet mit einem ca. 20‑minütigen Impuls zu einem ausgewählten Thema – mit praktischen Beispielen, kleinen Demonstrationen und sofort nutzbaren Tipps. Anschließend steht der Austausch im Mittelpunkt: Erfahrungen teilen, Fragen stellen, gemeinsam ausprobieren und voneinander lernen.

Wer mag, kann eigene Unterrichtsideen oder Lernbeispiele mitbringen und vorstellen.

Mögliche Themen

• Aufbau unterstützender Lernumgebungen & Communities
• Strategien zur Sprachförderung (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen)
• Feedback & Bewertung mit KI
• Erstellung, Anpassung und Personalisierung von Lernmaterialien

• Active Learning, Motivation & Gamification

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A monthly open meet‑up (dates in the summer semester 2026: April to June) for anyone interested in discovering how AI can meaningfully enhance language learning and teaching. Registration is not required, but we recommend sending an email to eduguide@uni-saarland.de at least three days in advance.

Each session begins with a roughly 20‑minute impulse talk on a selected topic—featuring practical examples, small demonstrations, and immediately applicable tips. Afterwards, the focus shifts to exchange: sharing experiences, asking questions, trying things out together, and learning from one another.

Participants are welcome to bring and present their own teaching ideas or learning examples.

Possible Topics

• Building supportive learning environments & communities
• Strategies for language development (listening, reading, writing, speaking)
• Feedback & assessment with AI
• Creating, adapting, and personalizing learning materials
• Active learning, motivation & gamification

Course description

Die deutsche Version finden Sie unten.

In this practical course, you’ll learn how to use Python and modern AI libraries in a targeted way: the focus is on your own project – you bring your research question and work on it directly. No lectures: you’ll code, experiment and solve real-world problems with personalised support.

Practical projects & exercises: Participants work on their own scientific datasets or research questions – supported by structured video tutorials, interactive live sessions and direct feedback.

Sessions

• Session 1: Installation of all necessary tools for Python development
• Session 2: Presentation of mini-projects, feedback, comparison and suggestions for further development
• (Session 3): Evaluation of the further developed projects, exchange of experiences and practical tips

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In diesem praxisorientierten Kurs lernen Sie, Python und moderne KI‑Bibliotheken gezielt einzusetzen. Im Mittelpunkt steht Ihr eigenes Projekt – Sie bringen Ihre Forschungsfrage mit und arbeiten direkt daran. Es gibt keine Frontalvorlesung: Sie programmieren, experimentieren und lösen echte Probleme mit individueller Betreuung.

Die Teilnehmenden arbeiten mit eigenen wissenschaftlichen Datensätzen oder Fragestellungen – unterstützt durch strukturierte Video-Tutorials, interaktive Live-Sessions und direktes Feedback.

Termine

• Termin 1: Installation aller notwendigen Tools für die Python-Entwicklung
• Termin 2: Vorstellung der Mini-Projekte, Feedback, Vergleich und Weiterentwicklungsvorschläge
• Termin 3 (optional): Auswertung der weiterentwickelten Projekte, Erfahrungsaustausch und Praxistipps

Course description

Struggling to capture the attention of Generation Z learners who crave interactive and hands-on experiences? This flipped taster session explores Frame VR, a Metaverse platform that boosts student motivation and autonomous learning through flipped learning strategies. Learn how AI avatars and collaborative virtual environments can revolutionize your classroom.
We will keep you informed: The course will be delivered via online, face-to-face or blended learning formats.

Participants are expected to learn fundamental concepts about the Metaverse (e.g., definitions, teaching benefits, and successful cases) independently in Frame VR before the hands-on workshop. This flipped learning approach enables participants to focus on developing hands-on skills for creating virtual spaces collaboratively, aiming to foster both efficacy and teamwork.

In this course, you’ll learn how to manage and track changes in your code and configuration files using Git, one of the most widely used version control systems. You’ll start with the fundamentals and quickly move into practical workflows that help you organize, save, and restore different versions of your work.

You’ll also learn how to set up and use GitHub to create remote repositories where you can securely store your projects and share them with others. Along the way, you’ll explore essential Git features—from everyday commands to powerful concepts like branching and merging.

The course will show you how Git helps with troubleshooting, recovering from mistakes, and keeping a clear history of your work. You’ll also discover how version control enables smooth collaboration with other developers through platforms like GitHub.

By the end of the course, you’ll be confident using Git to manage your code history and collaborating on projects through GitHub—while also starting to build your own public portfolio of code.

Course Topics:

• Introduction to Version Control
  Understand the basics of version control and the role of Git and GitHub in modern software development.
• Working with Git Locally
  Install and configure Git, and learn essential commands such as staging, committing, and branching.
• Remote Repositories with GitHub
  Create and manage remote repositories and synchronize your local projects with GitHub.
• Collaboration with Git
  Use branching, merging, and pull requests to collaborate efficiently with others.

Bevor wir unser eigenes Logo entwerfen, schauen wir uns gemeinsam die Welt der Logos an. Wir machen einen Ausflug in die Design-Theorie, analysieren Logos, die uns täglich begegnen, und finden heraus, was ein gutes Logo ausmacht. Was ist eigentlich eine Wort-Bild-Marke? Wie bringt man wichtige Aussagen auf den Punkt? Anschließend stellen wir uns im gemeinsamen Austausch der Aufgabe: Wie fange ich an? Wie komme ich von der Idee zur Skizze und schließlich zum digitalen Entwurf? Welche Rolle spielen Schriften und Farbigkeit? Wir lernen das Programm Affinity Designer kennen und erfahren, wie wir dort unsere Idee für die Anwendung umsetzen können.
 

Termin 1 :

Ausflug in die Design-Theorie und erste Schritte

• Überblick (Gute Logos, schlechte Logos)
• Analyse
• Vorstellung der eigenen Ziele und Ideen
• Recherche
• Analoges Skizzieren einer Logoskizze (Wort-Bild-Marke)

Termin 2:

Einstieg in Affinity Designer

• Ausarbeiten der Logoskizze
• Einführung in die wichtigsten Werkzeuge des Programms
• Beispiel einer Bild-Marke gemeinsam digital umsetzen
• Erstellen eines digitalen Logoentwurfs

Termin 3:

Reinzeichnung des Logos für Druck und Web

• Einführung in die Schriftwelt
• Farbwahl
• Ausarbeiten des Logoentwurfs
• Feinschliff und Fertigstellung des Logoentwurfs
• Vorstellung der Logoentwürfe

Was macht ein gutes Plakat aus? Wie vermittle ich Botschaften klar und effektiv? In diesem Kurs lernen wir die Grundlagen der Plakatgestaltung kennen. Gemeinsam entwickeln wir eigene Plakatideen von der Skizze bis zum fertigen Entwurf.
Wir werfen einen Blick auf starke Beispiele, machen erste Skizzen von Hand und steigen dann in das Layout-Programm Affinity Designer ein. Wie lassen sich Inhalte strukturieren und visuell ansprechend umsetzen? An wen richtet sich das Plakat? Welche Bedeutung haben Layout, Typografie, Farbe und Bildkomposition? Diesen Fragen stellen wir uns im Austausch und präsentieren zum Abschluss die fertigen Plakate in der Runde.
Keine Vorkenntnisse nötig – nur Ideen, Neugier und Lust aufs Gestalten!
 

Termin 1 :

Ideen Skizzieren und Einstieg ins Programm

• Vorstellung der eigenen Idee
• Beispiele für gute Plakate
• Recherche
• Skizzieren von Hand
• Einstieg in Affinity Designer und die Werkzeuge des Programms
• Arbeiten an einem digitalen Entwurf in Designer

Termin 2:

Umsetzung und Ausarbeitung

• Vorstellung der Skizze
• Einführung in die Anwendung von Schriften, Farben, Formen und Fotografien
• Arbeiten an einem digitalen Entwurf in Designer
• Checkliste mit Anforderungen prüfen
• Feinschliff und Fertigstellung des fertigen Plakats
• Vorstellung der Plakatentwürfe

In diesem praxisorientierten Workshop entdecken Sie, wie Sie mit KI‑gestützten Vibe Coding Tools – insbesondere Canva – im Handumdrehen kreative Lernspiele und Quizformate entwickeln können. Ganz ohne Programmierkenntnisse gestalten Sie interaktive Materialien, die motivieren, aktivieren und Neugier wecken.

Zum Einstieg erhalten Sie inspirierende Best‑Practice‑Beispiele sowie sofort einsetzbare Prompts, mit denen Sie in Sekunden abwechslungsreiche Aktivitäten generieren können, z. B.:

• Tic‑Tac‑Toe‑Science‑Quiz
• Mystery‑Pixel‑Art‑Activities
• Scaffolding‑Aufgaben
• Tabu-Wortspiele
• „Decipher the Code“-Rätsel
• Mini‑Escape‑Rooms mit Quizstruktur
• Kollaborative Vokabel‑ und Wissenstrainer (Beispiel "Vokabeltrainer Deutsch-Chinesisch", Doppeltklick, um zu starten: https://notes11.my.canva.site/vok)

Jedes Ergebnis sieht anders aus – und Sie benötigen keinerlei technische Vorkenntnisse, um wirkungsvolle Lernmaterialien für Selbstlernphasen, Präsenzunterricht oder kollaborative Aufgaben zu erstellen.

Darüber hinaus lernen Sie ein paar Tipps, wie Sie Ihre aktivierenden Materialien durch interne Hochschulwerkzeuge weiter veredeln: Sie generieren gute Prompts; über Moodle lassen sich die erstellten Spiele einfach verknüpfen, sodass Sie Antworten und Ergebnisse Ihrer Lernenden zentral erfassen können.

Themen & Ablauf

Termin 1 – Kreativ gestalten mit Canva

• Best‑Practice‑Beispiele: kollaborative Spiele/Quizze & Selbstlern‑Formate
• Grundlagen guter Prompts in Vibe-Coding-Programmen: Konzeption, Grenzen und Lösungswege
• Praktische Übung: Entwicklung eigener Quiz‑Ideen und interaktiver Elemente

Termin 2 – Einbindung in weitere Tools

• Möglichkeiten der Verknüpfung mit universitären Plattformen
• Weitere einfache Tools zur Gestaltung kleiner Web‑Elemente und Lernspiele
• Praktische Übung: Umsetzung und Weiterentwicklung eigener Quiz‑Ideen

Wieso fällt es eigentlich sofort ins Auge, dass ein Text von einem Laien gestaltet wurde? Lernen Sie in diesem Kurs die Tricks und geheimen Regeln der Profis kennen für überzeugende, seriös und professionell wirkende Texte.

• Typografie und Schrift:
   
  • Wie wählt man die richtige Schriftart für Print oder Online aus?
  • Welche Schriftarten harmonieren miteinander, und welche sollte man vermeiden?
  • Leerzeichen, Satzzeichen, Anführungszeichen, Auslassungszeichen, Trenn-/Binde-/Bis-/Gedankenstriche richtig anwenden.
• Textlayout und Formatierung: :
   
  • Optimale Werte für Schriftgröße, Zeilenabstand und Zeilenlänge.
  • Flattersatz vs. Blocksatz: Wann verwendet man was?
• Bild-Text-Kombinationen:
   
  • Wie ordnet man Bilder und Text auf einer Seite harmonisch an?
  • Wie kann mir ein Gestaltungsraster helfen, schnell ansprechende Layouts zu erstellen?
• Online, Web und Social Media:
   
  • Welche Regeln gelten für die Textgestaltung online?
• Seitenrand und Weißraum:
   
  • Formeln für einen harmonischen Seitenrand.
  • Effektive Nutzung von Weißraum für eine klare Gestaltung. Tipps und Tricks aus der Praxis eines Profi-Designers
• Tipps und Tricks aus der Praxis eines Profi-Designers

In früherem Zeiten mussten allenfalls Verleger, Redakteure und Fotografen sich mit den Feinheiten des Urheberrechts auseinandersetzen. Heutzutage veröffentlicht fast jeder Fotos (ob eigene oder fremde): Zeit sich mit den Fallen und Kuriositäten des Fotorechts zu beschäftigen.

• Was heißt „Urheberrecht“, „Recht am eigenen Bild“ und „berechtigtes Interesse“?
• Von wem darf ich Fotos veröffentlichen? Wann muss ich um Einverständnis fragen?
• Was muss ich beachten bei Bildern von Kindern und Jugendlichen?
• Welche Rechte habe ich an meinen Fotos als Fotograf/in?
• Verliere ich meine Rechte beim Posten von Fotos auf Social Media?
• Nach wie vielen Jahren erlöschen die Rechte an einem Foto?
• Was muss ich bei Fotos aus Bilddatenbanken (Stockfotos) beachten?
• Was muss ich bei KI-Fotos beachten?

• Tipps und Erfahrungen aus der Praxis

  Sie können gerne eigene Fotos mitbringen (auf USB-Stick oder vorab per E-Mail an zimmermann@designladen.com)!

Dieser kompakte Onlinekurs bietet Mitarbeitenden und Lehrenden einer Hochschule einen verständlichen und praxisnahen Einstieg in die Generative Künstliche Intelligenz (KI) mit besonderem Fokus auf Microsoft Copilot. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die technischen Grundlagen großer Sprachmodelle (LLMs), lernen die rechtlichen und datenschutzrelevanten Rahmenbedingungen im Hochschulkontext kennen und reflektieren gemeinsam Chancen, Risiken sowie ethische Aspekte.

Die Teilnehmenden lernen außerdem den praktischen Umgang mit Copilot Chat: von guten Prompts über realistische Use Cases bis hin zur kritischen Bewertung von KI-Ergebnissen. Ziel ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, KI-Werkzeuge selbstständig, verantwortungsvoll und effizient in ihrem Arbeitsalltag einzusetzen.

Lernziele

Nach dem Kurs können die Teilnehmenden:

• Technische Grundlagen generativer KI (insb. LLMs) in Grundzügen erklären.
• Risiken, Grenzen und ethische Fragestellungen im Umgang mit KI reflektieren.
• Datenschutz- und Rechtsaspekte im Hochschulumfeld einordnen und sicher handeln.
• Wirksame Prompts formulieren, um die Qualität von KI-Ergebnissen zu verbessern.
• Microsoft Copilot Chat produktiv, effizient und verantwortungsvoll einsetzen.

Die Veranstaltung vermittelt Mitarbeitenden, die mit Studierendendaten arbeiten, einen kompakten Überblick über den sicheren und rechtskonformen Umgang mit Studierendendaten. Behandelt werden Grundsätze des Datenschutzes, typische Verarbeitungsszenarien im Hochschulalltag sowie Best Practices zur sicheren Speicherung, Nutzung und Weitergabe von Studierendendaten.

Die Teilnehmenden erhalten konkrete Handlungsempfehlungen für ihre tägliche Arbeit und lernen, wie sie datenschutzrechtliche Anforderungen effektiv umsetzen.

Vorgesehene Themen sind:

• Anfragen von Eltern
• Weitergabe von Daten innerhalb der UdS
• Forschung mit Studierendendaten
• Anfrage dritter Stellen (BAföG-Amt, Ausländerbehörde, Botschaften/Konsulate usw.)
• Anfragen der Polizei
• Nutzung von KI (Copilot)
• Vorgehen bei Datenschutzvorfällen

Die Teilnehmenden können Fragen stellen.

Der Kurs bietet einen praxisorientierten Überblick über aktuelle KI‑Werkzeuge und deren Einsatz im Arbeitsalltag. Im Mittelpunkt stehen große Sprachmodelle (z.B. ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot, Perplexity), Bild‑KI (z.B. Midjourney, DALL‑E, Stable Diffusion), offene/self‑hosted Modelle (Llama, Mistral & Co.) sowie integrierte Office‑Assistenten in Microsoft‑ und Google‑Umgebungen. Bereits in Modul 1 werden unterschiedliche am Markt verfügbare KI‑Modelle systematisch vorgestellt und miteinander verglichen (Einsatzgebiete, Stärken/Schwächen, Kostenmodelle, Datenschutz‑Aspekte), um den Teilnehmenden Orientierung im „KI‑Dschungel“ zu geben.

In vier Modulen lernen die Teilnehmenden, was moderne KI‑Modelle leisten, wo ihre Grenzen liegen und wie sie sinnvoll für Texte, Bilder, Analysen und Wissensarbeit genutzt werden können. Anhand von Live‑Demos und Übungen werden typische Use Cases aus Büro, Projektarbeit und Kommunikation erarbeitet und mit konkreten Prompt‑Beispielen umgesetzt.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Fragen von Datenschutz, Urheberrecht, Bias und verantwortungsvollem Einsatz von KI in Organisationen. Der Kurs richtet sich an interessierte Praktiker:innen ohne notwendige Vorkenntnisse in KI‑Technik, die einen strukturierten Überblick über verschiedene KI‑Modelle suchen und konkrete Anwendungsideen für ihren beruflichen Kontext mitnehmen wollen.

Neuerdings haben alle Mitarbeitenden der Universität des Saarlandes die Möglichkeit Adobe Acrobat Pro zu nutzen. PDFs können damit bearbeitet und geschützt werden. Dies umfasst zum Beispiel das Zusammenführen von mehreren PDFs, das Löschen von Seiten und das Erstellen von Kommentaren innerhalb des PDFs. Auch Formulare und Checklisten können zur Orientierung und für die Unterrichtsplanung oder zur Zusammenarbeit sehr hilfreich sein. Weiterhin sind sie für die Verwendung von Hausaufgaben für Übungen, zur Klausurvorbereitung oder zur Reflexion der Lehreinheiten sehr nützlich.

In unserem Kurs lernen wir:

• PDF-Dateien erstellen und zusammenführen
• PDF-Seiten löschen
• PDF-Dokumente schützen, um ein Kopieren und Bearbeiten zu verhindern
• PDF-Kommentare erstellen
• PDF-Formulare erstellen
• OCR Reader nutzen

Informationen zur „Nutzung von Acrobat Pro über den neuen Adobe-Vertrag” finden Sie in der UdS-Rundmail vom 20.03.2026.

Wir alle sind heute online, faktisch rund um die Uhr.
Das ist meistens praktisch, oft notwendig aber immer auch gefährlich.
Ständig laufen wir Gefahr, dass unsere Daten in die falschen Hände geraten, dass wir ausspioniert werden, dass unsere Passwörter geknackt werden, womöglich unsere gesamte digitale Identität gestohlen, übernommen wird. Wir sind einer Flut von betrügerischen Mails ausgesetzt, bewegen uns unbedarft in sozialen Netzwerken, benutzen öffentliche WLANSs und wundern (oder ärgern) uns am über eine seltsam "treffsichere" Werbeflut.

Der Kurs zeigt an verschiedene Fallbeispiele einige praktische Grundregeln, wie man als User seinen Online-Alltag etwas sicherer gestalten kann.

Online-Marketing, Content-Marketing, Socialmedia-Marketing, Email-Marketing, SEO, SERPS, SEA, KPI, CTR, CTA, SEM, Conversions und nicht zu vergessen: ROI, CPI und CPC!

Ach, Sie haben gerade nix verstanden? Dann sind Sie hier richtig! Der Kurs richtet sich an alle Interessierten, die einen Einstieg ins Digitale Marketing suchen.

Es werden Begriffe geklärt, Beispiele vorgestellt, eigene Ideen zum Digitalen Marketing und ersten Kampagnen entwickelt sowie einfache Möglichkeiten der Datenanalyse aufgezeigt.

Projekt-Beispiele aus der Praxis ergänzen das Grundlagenwissen und zeigen konkrete Anwendungsmöglichkeiten und Potentiale für eigene Marketingprojekte.

Ihr Projekt im Kurs: Kreieren Sie Ihre eigene Webpräsenz! In diesem Kurs erstellen Sie eine ansprechende und professionelle Website für Ihr persönliches Portfolio, Ihren Lebenslauf oder Ihre Projekte.

Termin 1:
 

• Begriffe und Konzepte: Homepage, Seite, Blog, Beitrag
• Wichtige Voreinstellungen
• Website planen und einrichten

Termin 2:
 

• Design-Themes auswählen
• Textgestaltung und Formatierung
• Einbettung von Bildern, PDFs, Links, Multimedia-Inhalten

Termin 3:
 

• Benutzerfreundlichkeit wahren
• Kompatibilität mit Smartphone und Tablet
• Tipps zu Datenschutz und Impressum

Termin 4:
 

• Nützliche Plugins integrieren
• Pflege, Updates und Backup
• Tipps zur Suchmaschinen-Optimierung

Staunen Sie, welches Potential in Word steckt und wie Sie es effektiv für Ihre Projekte nutzen!

Wenn Sie mehr aus Word herausholen möchten, wenn Sie Word effektiv für Ihre Projekte einsetzen möchten, vom Referat bis zur Doktorarbeit, vom Geschäftsbrief bis zum Rundschreiben dann ist dieser Kurs genau das richtige für Sie.

Word? Da kommt doch eigentlich jeder damit klar – eigentlich. Schnell mal einen Brief geschrieben, das Referat reingetippt, die Einladung fürs Grillfest erstellt … geht doch. So „irgend wie“. Aber schon mal darüber nachgedacht, wieso Word ein Textverarbeitungsprogramm und nicht bloß ein Texterfassungsprogramm ist? Nach dem Kurs wissen Sie die Antwort!

Lernen Sie, wie Sie Word strukturiert und systematisch in Ihren Projekten einsetzen!
Einiges werden Sie vielleicht bereits kennen, anderes wird überraschend neu sein. Einiges werden Sie bei der täglichen Arbeit sofort einsetzen können, anderes vielleicht nur seltener. In jedem Fall wird der Kurs Ihre Arbeit mit Word verändern.

Sie setzen Excel bereits Ihren Projekten ein, aber Sie merken, dass Sie an der ein oder anderen Stelle schnell an Ihre Grenzen stoßen? Sie haben das Gefühl, dass Sie manche Features von Excel zwar kennen, aber "so richtig" verstanden haben Sie sie nicht. Sie ahnen, dass es für ihr Projekt womöglich eine Excel-Lösung gibt, aber Sie wissen nicht so recht, wie Sie bei der Fülle an Möglichkeiten die Excel bietet die passende Option finden? Dann wird dieser Kurs genau das richtige für Sie sein!

Der Kurs vermittelt einen Überblick über das Programm Excel, so dass am Ende einfache aber auch anspruchsvollere Kalkulationen sicher und professionell mit Excel durchgeführt werden können.
Grundlegende Techniken wie das korrekte Adressieren von Zellinhalten, das Arbeiten mit Tabellenblättern, mit Tabellen, mit Diagrammen und das professionelle Gestalten von Ausdrucken, werden an praktischen Projekt-Beispielen erläutert und geübt.
Der Kurs möchte Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Ende auch in der Lage versetzen neue, weitere Möglichkeiten von Excel selbstständig zu entdecken und erfolgreich in eigenen Projekten einzusetzen.