Speech Communication Studies (M.A.)

Der Studiengang richtet sich an Personen, die bereits in diesen Bereichen mit einer gleichwertigen, aber nicht universitären beruflichen Qualifikation als Trainer und/oder Coach (Gruppendynamik, TZI, TA, Sprecherzieher (DGSS), Atem-, Stimm- und Sprechlehrer etc.) arbeiten, oder an Führungskräfte, die mit Kommunikation in vielen Bereichen zu tun haben, über einen akademischen oder gleichwertigen beruflichen Abschluss verfügen und ihre kommunikationspädagogischen Kompetenzen professionalisieren möchten. Der Studiengang wird im Blended-Learning-Format angeboten. Auf Berufstätigkeit zeitlich abgestimmte Präsenzveranstaltungen in Block-/Kompaktform werden kombiniert mit Lehrbriefen und Online-Einheiten.

Der Bedarf an gut ausgebildeten Kommunikationstrainerinnen und -trainern in der Wirtschaft, der Verwaltung, an Schulen und Hochschulen ist hoch. Weitere mögliche Berufsfelder erstrecken sich von einer Tätigkeit als Dozentin oder Dozent für Rhetorik, Kommunikation und Führung über den Bereich der beruflichen Weiterbildung bis hin zu Tätigkeiten an Universitäten, Fachhochschulen und künstlerischen Hochschulen.

Das Studium beinhaltet zwölf Module und umfasst 120 Credit Points:

• 68 CP entfallen auf die Pflichtmodule,
• 22 CP auf die Masterarbeit und
• 30 CP werden für die Berufstätigkeit angerechnet.

Studieninhalte

Modul 1: Sprechwissenschaftliche Grundlagen
Modul 2: Klassische Rhetorik und Geschichte der Rhetorik
Modul 3: Argumentation und Topik
Modul 4: Ästhetische Kommunikation
Modul 5: Elementarprozesse und Störungen mündlicher Kommunikation
Modul 6: Organisationsrhetorik und interkulturelle Kommunikation
Modul 7: Medienrhetorik
Modul 8: Didaktik und Medientechnologie
Modul 9: Didaktik der Elementarprozesse
Modul 10: Didaktik der ästhetischen Kommunikation
Modul 11: Didaktik der rhetorischen Kommunikation I
Modul 12: Didaktik der rhetorischen Kommunikation II

Die Modulprüfungen bestehen aus Hausarbeiten, Lehrproben und Präsentationen in schriftlicher Ausarbeitung. Einzelheiten entnehmen Sie bitte der Studienordnung.

Zugangsvoraussetzungen

Der Zugang zum weiterbildenden Masterstudiengang "Sprechwissenschaft und Sprecherziehung" setzt voraus:

• erfolgreich abgeschlossener erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss (mind. 180 CP)
• mindestens einjährige einschlägige Berufstätigkeit (entspricht 30 CP) nach dem ersten Hochschulabschluss. Eine Berufstätigkeit ist dann als einschlägig zu betrachten, wenn die beruflichen Erfahrungen eine Vertiefung in Richtung der Zielsetzung des Studiengangs nahelegen.
• fortgeschrittenes Kompetenzniveau im Deutschen, falls die Muttersprache nicht Deutsch ist (TestDaF mit mindestens TDN 4 in allen Bereichen, DSH-2 oder Goethe-Zertifikat C2)
• erfolgreiches Bestehen eines berufsspezifischen Sprecheignungstests (SET)

Sind die Voraussetzungen nicht gegeben, können Bewerberinnen und Bewerber dennoch zugelassen werden, wenn sie:

• eine Hochschulzugangsberechtigung besitzen,
• eine mindestens dreijährige einschlägige Berufserfahrung nachweisen und
• eine Eignungsprüfung bestanden haben, in der nachgewiesen wird, dass die in der beruflichen Praxis erworbenen Kompetenzen denen eines ersten einschlägigen berufsbildenden Hochschulabschlusses entsprechen.

Einzelheiten zur Eignungsprüfung entnehmen Sie bitte den fachspezifischen Bestimmungen.

Ordnungen

• Studienordnung
• Prüfungsordnung
• Fachspezifische Bestimmungen

Weitere Informationen

• Studiengangsflyer